500 participants

Un atelier visant à consulter les parties prenantes dans le domaine de l’éducation et de l’enseignement se tient depuis hier et à Ambodivona. Plus de 500 participants issus des 23 régions ont pu se réunir en présentiel et en visio-conférence pour prendre part à cet atelier de haut niveau. L’Assemblée Générale de la Plateforme Nationale de Pilotage du Secteur Education (PNPSE) de cette année a donc fait en sorte que toutes les parties prenantes puissent rester à l'affût des nouvelles concernant les réformes prévues dans le domaine de l’éducation et de l’enseignement.
La cérémonie d’ouverture s’est déroulée hier en présence des trois ministères en charge du secteur, dont le ministère de l’Education nationale, le ministère de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche Scientifique et du ministère de l’Enseignement Technique et de Formation Professionnelle. Outre les autorités étatiques, les représentants résidents des Organisations des Nations Unies, ainsi que les partenaires techniques et financiers et la société civile étaient présents.

Sept thématiques retenues

La PNPSE joue un rôle essentiel dans l’amélioration du système éducatif malgache. A l’issue des consultations effectuées à travers cette plateforme, les sept thématiques proposées ont été retenues et soumises au dialogue sectoriel. Ci-après les thématiques en question :

Genre-inclusion-protection dans le système éducatif à Madagascar,

Organisation du Réseau Scolaire Technique et Universitaire,

Décentralisation (pour une décentralisation de l’Education, de la Formation et de l’Enseignement adaptée à Madagascar),

Résultats du bilan du dispositif institutionnel du pilotage du secteur éducation,

Loi d’Orientation du Système Educatif à Madagascar,

Pacte de partenariat,

Résilience du système éducatif face aux chocs climatiques

La revue sectorielle thématique a pour finalité de déterminer et d’analyser les modalités de mise en œuvre des réformes en cours, en harmonie avec les priorités nationales et dans la continuité des engagements déjà pris conjointement par le Gouvernement et les partenaires, indique le METFP. Cela nécessite toutefois l’échange d’expérience, l’assurance de la cohérence des stratégies avec les priorités nationales, la prise de décisions éclairées et la validation des priorités de la planification à l’horizon à travers le LOSEM et le pacte de partenariat de l’éducation, précise toujours les participants à l’atelier.
L’amélioration du système éducatif devrait effectivement donner un nouveau souffle au secteur et permettre aux enfants malgaches de bénéficier d'une meilleure prise en charge éducative.